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商品訊息功能:

內容簡介:

博客來讓心靈放鬆的描佛時光
描繪溫柔的佛畫時,就已經進入修行的世界。
邂逅愈多的佛,就能夠加深對佛教世界的理解。

只要一枝筆、一張描圖紙博客來網路書局
動手描繪就能療癒心靈
接觸佛德,就能夠獲得佛的庇祐


佛像融入了釋迦如來的教諭精華,因此人們能夠從佛像身姿解讀教諭。從裝束、神情、手勢(印相)到手持物品(持物)等,都蘊含著宗教理想與意義。因此,佛像可以說是幫助人們理解教諭的視覺性裝置。

傳統描佛是只有墨線的「白描」,因為想正確理解佛像外形與細節時,上色反而會造成阻礙。本書也建議各位讀者學習白描圖像。第2章準備的白描範本,即是以盡可能最少的線條畫成,請各位先熟練白描後再學習上色吧。第3章則會介紹較正式的描佛法,必須搭配抄經筆、墨,藉此畫好的佛像能夠擺在寺廟裡作為祈願等之用。第1章則將針對缺乏時間的人,介紹以一般筆描佛的方式。

描佛並不是為了展現出藝術性,而是依理想形態製作出以佛為主題的作品,從中獲得生存靈糧的修行。接觸佛德,就能夠獲得佛的庇祐。近來愈來愈流行將描佛視為佛教的教化題材,各位在描佛時不妨找出自己的目的與意義吧。

描佛的意義
1 讓心靈成長的修行
2 能夠更深入了解佛像
3 累積功德
4 用於祈願(許願)
博客來網路書店5 供奉在寺裡與本尊結緣
6 供養亡者
7 克服悲傷,療癒心靈

本書特色
博客來書店
●跟著範本一起描繪的「描佛」,能夠創造出專屬自己的佛像

從一般筆描佛的方式開始介紹,並提供筆者親手描繪的佛像作為範本。最後,進一步介紹正式描佛法,描繪能擺在寺廟裡作為祈願等之用的佛像。

●刊載五花八門的範本!能夠享受多采多姿的描佛樂趣
本書為信仰各式佛的密教,準備了豐富的範本,且都是繼承了傳統原則,能夠忠實呈現的「白描圖像」,幫助各位學會從零開始畫起。

●透過描佛認識佛教,讓心靈更澄淨
描佛,是不折不扣的佛教修行。這與抄經、詠歌、巡禮一樣都屬於「清淨行」。接觸釋迦如來的教諭與世界觀,肯定能夠獲得令人感動的絕佳體驗。

●學會繪製以佛為主題的美術作品
習慣描繪佛像之後,就可以試著上色了。本書是基於筆者長年畫佛的經驗編出,將介紹連初學者都能夠輕易上色的Know-How。
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  • 譯者:黃筱涵
  • 出版社:台灣東販    新功能介紹
  • 出版日期:2016/08/26
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

建中校長:只在意成績 「辦補習班就好啦」

中國時報【張潼╱台北報導】

師大附中今年學測沒有滿級分學生,被校方視為「危機」,有導師提議加強學生生活管理。不過,不僅在校學生反彈,教育團體與其他高中也不贊同,直言「考試、滿級分不是一切」,否則辦補習班就好了。

建中校長徐建國表示,學校要培養的是「一個人」,而不是作答機器,教育不是傳承知識、要求考試考很棒就好了,還要讓學生離開學校之後對學習還是有熱情與興趣。很多私校近年升學表現亮眼,這固然是公立學校要檢討的地方,但作為公立高中,還是應該更重視學生全面的能力發展,不單只是智育。

徐建國認為,即便仍有10%家長較升學考量,甚至希望學校把Wifi訊號關弱一點,或乾脆管制手機,但目前校方不傾向做這些管理,畢竟就算限制手機使用,也未必代表學生會專注學業。他說,高中只是學習過程的一個階段,不是人生的全部,學生保持課業不錯水準之餘,各方面也應該有發展,不然「直接辦補習班就好啦!」

台北市中崙高中校長孫明?說,參與活動、與同儕互動、接觸社會議題對高中生來說也很重要,且就讀頂尖高中的孩子,多半調適能力也很好,即便一次學測表現不如老師預期,往往能很快穩定下來準備指考,加上求學方式多元,應相信孩子能根據自己的需要與動機,找到人生方向。

人本教育基金會執行長馮喬蘭認為,學校的反應很無聊,人生這麼長,滿級分不應該是特別去追求的目標,更不是真實學問的呈現,因此把學生世界縮得這麼小,很無聊。如果學校真的在意成績,那也應該先從提升教學著手,而不是限制屬於學生的活動時間。

師大附中李姓學生家長表示,據她所知,學生在課堂上玩手機、不專心上課的情況很嚴重,老師也管不動,長期下來,確實讓附中近年的大考成績一年不如一年,適當的管制是必要的;網友認為,很多人嘴裡批評升學主義,但有原住民加分或繁星48級分上台大時,又有所不滿,根本價值錯亂。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/建中校長-只在意成績-辦補習班就好啦-215008297.html

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