幼兒數學新論─教材教法(第二版)年中慶

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內容簡介: 本書主要內容是探討幼兒數學經驗應如何呈現?以及該呈現些什麼?它考量了當前數學教育理論與當代數學課程改革風潮,據以提出以幼兒為中心之新的數學教學觀,是職前與在職教師有心嘗試不同教學型態之必備參考資料博客來網路書局。 在其九章十篇之內容,乃針對數學三大主要領域--數與量、幾何與空間、邏輯關係(分類、序列與型式),分別敘述概念之發展情形與特性,並因其發展情形與特性建議適宜之教學方法。 最重要的是就每一個主要領域而言,均有具體之活動示例與圖片說明,易於讀者了解。 讀者若欲直接參考活動示例,可於本書前頁之「活動目次」找到各該領域活動之頁數。博客來書店博客來網路書店博客來

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  • 出版社:心理    新功能介紹
  • 出版日期:1999/08/31
  • 語言:繁體中文

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